MEDELLÍN,   COLOMBIA,   SURAMÉRICA    AÑO 10    No. 121  OCTUBRE DEL AÑO 2008    ISSN 0124-4388      elpulso@elhospital.org.co






 

 

País y Niñez

Niños y niñas al
borde del suicidio
Juan Pablo Guerrero Q., MD - Especialista en Gerencia de Calidad y Magíster en Administración.
El suicidio constituye un problema de salud pública muy importante, pero en gran medida prevenible. Según reciente reporte de la Organización Mundial de la Salud, en los últimos 45 años el índice de suicidios se incrementó el 60% a nivel internacional: actualmente el suicidio es una de las tres primeras causas de muerte en la población de 15 a 44 años de edad y cada año un millón de personas se quitan la vida en el mundo, mientras que 20 millones más lo intentan; a escala global, el suicidio representa el 1,4% de la carga mundial de morbilidad. Las tasas tienden a aumentar con la edad, pero recientemente se registra en todo el mundo un aumento alarmante de los comportamientos suicidas entre jóvenes de 15 a 25 años. El 85% de los suicidios ocurren en países de bajos y medianos ingresos y podrían evitarse con intervenciones de muy bajo costo.
Según el Ministerio de la Protección Social, la tasa de suicidio en 2004 fue del 6.7 por 100.000 habitantes.

En 2005, la tasa en hombres entre 15-44 años fue de 11.3, siendo la cuarta causa de muerte en ese grupo de edad. En el mismo año se registraron 195 suicidios de personas entre 5 y 17 años. Según datos del Dane, en 2006 hubo 327 muertes por suicidio en Antioquia, lo que equivale a una tasa de 5.7 por 100.000 habitantes, cuando en 1995 era del 3.8, y corresponde a la cuarta causa de muerte entre 10 y 14 años, y a la tercera en el grupo de 5 a 9 años en el cual los casos en hombres casi duplica al de las mujeres.
Al suicidio se lo entiende ahora como un trastorno multidimensional, que resulta de una compleja inter-acción de factores biológicos, genéticos, psicológicos, sociológicos y ambientales. Entre 40% y 60% de las personas que cometen suicidio, consultaron a un médico en el mes anterior al suicidio.
Según varios reportes, el suicidio infantil se da porque los niños viven los fracasos de forma más grave de lo que son realmente, sin encontrar vías alternativas de solución; tienen más variaciones en el concepto de la muerte, piensan más en ella como un fenómeno reversible y viven el fracaso escolar como un fenómeno sin solución. Después de los 14 años de edad, la conducta suicida se asocia con sentimientos de soledad, desamparo, muchas veces motivados por violencia intrafamiliar, problemas de alcoholismo en el hogar o, incluso, la muerte cercana de un ser querido; existe una fuerte asociación entre los trastornos afectivos, y el suicidio y el intento de suicidio. Los intentos fallidos de suicidio, se traducen en lesiones, hospitalizaciones, y traumas emocionales y mentales, pero no se dispone de datos fiables sobre el verdadero alcance.
La mayoría de los suicidios son evitables. Entre los factores de protección cabe citar una alta autoestima y unas relaciones sociales adecuadas, con familiares y amigos, y el apoyo social, entre otros; la pronta identificación y el tratamiento adecuado de los trastornos mentales, son una importante estrategia preventiva. La formación del personal de atención primaria en la identificación y el tratamiento de personas con trastornos del estado de ánimo, puede hacer disminuir los suicidios entre grupos de riesgo. Las intervenciones psicosociales, los centros de prevención del suicidio y la prevención escolar, son estrategias prometedoras.
El impacto psicológico, social y económico de este tipo de muertes es significativo en términos de sufrimiento para los sobrevivientes, y de disminución en la productividad por muertes prematuras 6
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